看着其他地区的院校都已经开始进行线上复试了，江苏省的高校复试时间你们都知道吗？这有一份院校复试时间汇总表，一起来看看吧！

复试经验

知道了复试时间之后，小伙伴们还得积累一些复试经验呢！来看看参加过其他院校复试的小伙伴们是怎么说的吧！

1.复试面试前应该准备好三脚架，因为在面试时，视野和稳定性都更好，起码在硬件上无后顾之忧。

2.尽量用两台手机，因为电脑像素和比例都会让人看起来很丑（颜值高的除外）。双机位的摆放，一个正面朝考生，另一个放侧后方45度左右150cm的高度（视角可以看到考生前后左右，预防作弊的可能，还是很严格的）。

3.面试全程都要有礼貌，开了视频见到老师先问好，回答问题前可以说“首先，感谢老师的提问”，回答完说谢谢。如果有答不出来的时候，记得说“不好意思，很抱歉”之类的。有老师提示的话，先谢谢老师。有礼貌的孩子运气不会太差！！

4.答问题的时候抓住核心，干净利落，不要半天在那重复不重要的知识点。如果老师明显想让你多说的话会追问的，切忌拖沓。老师复试那么长时间都不耐烦了，如果你给老师节省时间说不定还有印象分。

5.提前几天找朋友帮忙录视频，或者自己用手机录像，找找感觉。观察自己的表情和肢体动作，纠正纠正，看起来要端方而不紧张，轻松但不散漫。

6.资格审查（验证身份证毕业证等）的同时确定机位的摆放，机位放好以后考试当天不能移动，有些学校还规定衣服也要跟考试当天穿的一样。然后是环境，考生不能背光，这样画面就看不清，可以适当给面部打光。

面部正前方不能有书有文字，桌面要清理干净，桌上只能有一张白纸一支笔（不要想着作弊，后面机位看的非常清楚，而且我考的学校要投放在多功能教室的大屏上）

7.回答问题，尤其是自己没准备到的比如英语问答，注意分条，既有条理又可以为自己争取思考的时间（我这次就没做好）；

8.遇到不会的问题，不要直接说不会，看问题是否可拆分，一步一步思考，老师也会很乐意引导你去思考，比如可以说“这个问题我是这样想的”、“这个问题我有这样的处理思路”，我想分类讨论，我想从反向思考突破等等；

9.遇到比较强势的老师，要做到不卑不亢，但千万不要怼老师，要表现出谦虚好学的品质，可以说“这里我会回去学习的”

专业课回答逻辑

01.结合时事热点类的案例问题

问题示例：你对xxx事件怎么看/你会怎么解决xx事件中遇到的问题？

回答逻辑：

1）如果你非常了解该事件，可以总-分-总或者分总的逻辑来陈述，能下结论的事件可在回答的开头做出结论，拿不准的或没有结论的问题，最好说一些开放性的论点代替结论。

可以从2～3个理论或角度来说，从利弊、优劣、正反的角度来分析该事件，如果只有积极或消极影响，千万不要强行辩证。理论对应事件结合来说，一个论点说完要回到事件上点题，不能一味的谈理论或事件，这个逻辑类似于你初试的答题逻辑。

2)如果你不太了解这个事件，那么回答的核心逻辑就是：告诉老师你对这个事件不是特别了解，但是知道...并用xx理论分析。

3)如果你完全不了解这个事件，有两种做法：

可以请老师帮忙解释一下事件然后分析。一般情况下，老师不太会跟考生解释，可能会选择类似的简单问题来提问，或者直接跳过进行下一个问题。

直接告诉老师你对事件不了解，以后会怎么改进。这种情况可能会给老师印象打个折扣，但如果只是某个不重要的事件不清楚，同时其他问题的回答都还不错的话，影响不会特别大。

02.非热点类：用专业理论分析某个事件、作品或现象等

问题示例：你用xxx理论分析一下xxx现象/说说你关注的xx领域的几大事件/如果你遇到xx（案例），运用...你会怎么做？

回答逻辑：

逻辑最好是理论-事件-结论，先陈述下该事件、现象、作品等涉及的专业理论，如果涉及多条理论，那么分条来说，再结合现象对应的理论关键点1、2、3...进行一一分析，最后得出结论，结论可以是开放性的，也可以是判断性的，可以是分点的结论，也可以是总结论。

03.原理定义类问题

问题示例：说说你对xx的理解/解释一下xxx/xx的内容、原则、原理是什么/举例说明xx行为、原理、定义/xxx的设计思路

回答逻辑：

先说xx的原理或定义，如果对原理和定义不熟，文科生可以根据自己的理解去阐述，再结合事件对理论的进行应用分析；理科生如果能理解定义，但说不出来，可以把具体的定义或原理做比喻，或是运用生活中的实际案例来解释。

04.辨析类问题

问题示例：说说xx与xx之间的区别、联系/xx的特点/xx之间的对比

回答逻辑：

先说xx与xx有几点区别/联系，分别是...（核心区别要重点说）

接下来你将从这几点做简单的分析，分1、2、3...进行分析，分点来说的时候，每一点要有个有论据去佐证这个观点，论据不用过于详细。

05.评价类问题

问题示例：你对xx专业领域人物、理论、现象等的看法或影响/怎么看待.../说说xx的重要性、看法？

回答逻辑：

说人物的时候，要把这个人做出的几件重要事情或提出的几个重要理论先罗列一下，然后从3方面来说看法和影响：这个人对专业领域的影响、对世界的影响、对你的影响，理论和现象也是同样的逻辑思路。

说理论或现象、事件的看法时，先把涉及的专业理论内容说一下，然后以辩证的思考角度来说（同理，不能辩证的不要强行辩证），说看法的时候，如果可以结合自身经历来说更好，更有说服力。

06.做法类问题

问题示例：如何处理.../如何解决.../如果你来做...你会怎么做？

回答逻辑：

首先先说你的做法，不必去追究你这么做的回答是否绝对正确，只要你能在后面的陈述中自圆其说即可。

其次说说你为什么这么做以及这么做的意义，最好说2～3条，和专业理论相结合，如果能有案例来佐证更好，案例分两类：历史案例和重大事件案例。历史案例是古代或近现代史上遇到类似的问题是怎么解决的，重大事件案例是指在相似的xx重大事件中，国家机构、某个团队或个人是怎么解决这个问题的。

最后说下你可以结合社会现状或专业领域现状，提出你认为目前可以改进或提升的地方。这一条如果有看过专业领域论文的同学，可以拿出相关结论来说，如果不够了解或者没有太多想法不够确定的情况，少说或不说。